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“我爱母校”艺术作品比赛中,孩子用各色各样的艺术作品表达着对母校的热爱之情。

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    活动中,教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。

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    专家也分别从不同的角度提出了各自的建议:胡兴宏教授建议学校要理清以下几个问题:1. 特色课程群之间的关系以及培养领域的侧重点。

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    随后在正式开始防震演练前,每个班级都观看了地震相关的视频,让幼儿知道什么是地震、地震的形成、地震的危害,以及如何防震等。...

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    (摄影:朱丽叶;责任编辑:吴佳纯;责审:郑亚捷)...

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    升旗仪式开始,教科院实验小学三、四、五年级的学生们跟往常一样有秩序地在操场上排好队伍,个个都表现出雄赳赳气昂昂的饱满精神。...

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    集中大会结束后,家长们鱼贯而入各自班级教室,听取班主任具有针对性的志愿填报辅导。...

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    “同根同心 五彩童梦”交流活动中,卢实小为香港师生展现了内地学校文化,加强香港青少年对祖国国情的认识与中华文化的深入了解,加深香港师生对内地教育机制、教学方式的认识和了解,两校师生在互动交流中提高了文化认同,增进了友谊。...

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    2018年6月1日,南洋中学教辅党支部开展“迎七一”主题党日活动。...

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    活动中,各位教师展现了阅读,舞蹈,烘焙,摄影,配音等用各种各样的兴趣爱好,以及各自丰富多彩的生活。...

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    孩子们穿上园服,背上小书包,手牵手,排好队,一路歌声荡漾,孩子们对辰山植物园充满了期待。...

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    来自初三一班的家长代表以及各班班主任、年级组长许凡老师纷纷上台,为初三毕业生们送上美好的祝福与寄语。...

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    活动中,邓老师分析了为什么孩子的注意力时间会很短,介绍了各年龄段孩子的注意力时间分别是多少和在培养幼儿专注力家长经常走入的误区。...

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    让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语的美好、应用英语成功体会、体验学习英语的快乐;让每个孩子在五月的英语节活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。...

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    孩子们还联手吟唱古诗词,彰显中华民族三千年诗韵,一曲《苔》由兄妹、父女两对组合演绎完美古风、一首《声律启蒙》在两对父子对唱中展现汉字魅力……《但愿人长久》、《少年中国说》更诠释了老师精心打造生日会的用心。...

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    在这个舞台上,每位老师都是主角,让大家期待新学期更广阔的舞台,做最好的自己。...

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    本次活动由语文教研组长汪雯雯老师主持,由备课组长、校“学科素养”团队成员组成观察团队,主要分为三大板块:研究课展示,简介单元目标和单课目标的确定,以及观察员交流课堂记录情况。...

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    除此之外,我园的安全小组又将安全预案进行梳理完善,并组织全园教师共同学习,不断提升实效性! 通过防灾减灾教育活动的深入开展,灾害隐患的排查治理,各类应急预案的完善等,很好地提升了师生的防灾减灾意识及风险防范应对能力。...

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    乍听之时可能会觉得虚幻飘渺,陶老师首先塑造了一个可爱活泼的小精灵——培尔?金特,以他去山洞探险为故事背景,以形象的故事引领孩子们走进这个音乐所创造的奇幻世界。...

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    叶校长对乌南的慈善行为表示了感谢,盛赞了乌南孩子的爱心义卖活动带给他们的温暖。...

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    深有感触,纷纷觉得音乐给孩子们带来的魅力是无法用语言所替代的,也了解了用什么方式去引导孩子感受音乐、去创造音乐形象,去领悟音乐的真谛。...